各教学院:
为进一步做好2024年教育部本科教育教学审核评估迎评工作,根据评估要求和我司相关文件规定,学校审核评估工作领导小组评建办公室特拟定《bbin糖果派对网站教学文档整理规范》,请各学院参照此规范于2024年6月30日前做好本院2022—2023、2023—2024学年度的教学文档整理工作。另专业认证专业按专业认证要求整理。
附件:bbin糖果派对网站教学文档整理规范
评建办公室
2024年4月8日
附件
bbin糖果派对网站教学文档整理规范
一、培养方案
以学院为单位装订成册。
二、课程大纲
与培养方案配套,分专业装订成册。
三、试卷和考查材料
(一)试卷考核
(1)封面填写完整;
(2)答卷统分栏每题须有得分和阅卷人签名;
(3)答卷每大题题头有得分;
(4)评阅标准一致;
(5)统分无差错,分数涂改处要签名;
(6)试卷分析科学、合理、内容详细(或课程目标达成度评价表),“存在的问题和改进建议”年度间需有差异;
(7)试题参考答案及评分标准要有步骤分或小点分;
(8)每套试卷“六合一”(考场登记表、样卷、试题参考答案及评分标准、成绩登记表、试卷分析、答题卷),外加封面装订(专业认证专业按专业认证要求整理);
(9)以课程为单元,按年度分学期、班级、专业归档。
(二)非试卷考核
(1)封面填写完整,基本信息参照试卷;
(2)评分人签名,有评语;
(3)成绩评定说明;
(4)考核支撑材料(作品、或作业、或测试、或论文、或调查报告等);
(5)以课程为单元,按年度分学期、班级、专业归档。
四、毕业论文(设计)
(1)指导教师应有中级职称或硕士及以上学位,原则上每位指导老师指导员工人数不超过8人;
(2)签字齐全,日期有序;
(3)评语、意见适量、适当;
(4)论文(报告)格式规范;
(5)员工个人所有文档[任务书、开题报告、过程考核表、成绩评定表、查重报告、论文(报告)等]齐全装订;
(6)以员工为单位元,按年度分班级、专业归档。
(7)其它相关材料(选题表、课题安排表、过程检查材料、答辩安排表、质量分析报告等)按年度归档。
特别注意:对抽检不合格的论文,要进行整改,并提供相应材料。
五、实习(训)
(1)有实习(训)计划、安排、执行情况(含检查)、成绩、实习鉴定表、实习总结(含教学实习、班主任实习)、报告、实习手册等;
(2)以员工为单元,按年度分学期、班级、专业归档。
六、课程设计
(1)评语适当、适量;
(2)签字、日期齐全;
(3)成绩评定说明;
(4)课题安排表、成绩;
(5)以员工为单元,按年度分学期、班级、专业归档。
七、实验
(1)实验报告要有批阅、批阅人签名及日期;
(2)以员工为单元,按年度分学期、班级、专业归档。
八、教案
(1)封面包含课程名称、授课教师、授课时间(学年学期)等信息;
(2)扉页包含使用教材、参考书目、教学班级、授课时数等信息;
(3)教学进度表包含周次、教学内容、学时、作业布置;
(4)以每堂课(2/3/4学时)为基本单元编写教案,内容包含教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学内容/教学进程、作业布置、教学反思等内容;
(5)教案审核:学院审核意见及签字(章);
(6)不容许以PPT课件代替教案。
九、教学手册
(1)内容完整,签字、日期齐全;
(2)教学进度表按一堂课(2/3/4学时)填写;
(3)有平时成绩、考勤登记(注:考勤不能作为平时成绩的唯一依据);
(4)平时成绩、卷面成绩要有比例;
(5)填写试卷卷面总分、平均分、最高分、最低分等(只作试卷卷面统计);
(6)以专业为单元,按年度分学期归档。
十、听课记录本
(1)表头不留空白;
(2)记录精炼、完整;
(3)有评述、评价;
(4)以专业为单元,按年度分学期归档。